فرض الفصل الثاني… | الأولى ثانو… - جذع مشترك علوم… #1AST2CCST5E80 | فاهميق
فرض الفصل الثاني في مادة الرياضيات (مقترح وزاري 2026)
ثانوية التميز - مقترح وزاري
•
1AS
#10 نقاط
#1AS
#CC_ST
#MATH
واتساب
نسخ الرابط
60 د
ابدأ التدريب
الموضوع
مواضيع ذات صلة
جاري تحميل الموضوع...
اختبار تشخيصي مرتبط بهذا الدرس
الكويز التشخيصي يحلل أخطاءك ويحدد نقاط ضعفك. جربه بعد الانتهاء من الموضوع.
Premium
تدريب تشخيصي: تحضير الفرض 2 (رياضيات 1 ثانوي)
4 سؤال
Premium
تدريب تشخيصي: تحضير الفرض 2 (رياضيات 1 ثانوي)
4 سؤال
Premium
تدريب تشخيصي: تحضير الفرض 2 (رياضيات 1 ثانوي)
4 سؤال
1
التمرين الأول: الدوال وعموميات (10 نقاط)
10 نقاط
تثبيت المعطيات
معطيات التمرين
نعتبر الدالة
f
f
f
المعرفة على
R
−
{
−
2
}
\mathbb{R} - \{-2\}
R
−
{
−
2
}
بالعبارة:
f
(
x
)
=
2
x
+
3
x
+
2
f(x) = \frac{2x+3}{x+2}
f
(
x
)
=
x
+
2
2
x
+
3
. وليكن
(
C
f
)
(C_f)
(
C
f
)
تمثيلها البياني في معلم متعامد ومتجانس
(
O
;
i
⃗
,
j
⃗
)
(O; \vec{i}, \vec{j})
(
O
;
i
,
j
)
.
1
السؤال 1
من 4 أسئلة
2
سهل
🚩
أوجد العددين الحقيقيين
a
a
a
و
b
b
b
بحيث من أجل كل
x
≠
−
2
x \neq -2
x
=
−
2
فإن:
f
(
x
)
=
a
+
b
x
+
2
f(x) = a + \frac{b}{x+2}
f
(
x
)
=
a
+
x
+
2
b
.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
2
السؤال 2
من 4 أسئلة
4
متوسط
🚩
أدرس اتجاه تغير الدالة
f
f
f
على المجالين
]
−
∞
;
−
2
[
]-\infty; -2[
]
−
∞
;
−
2
[
و
]
−
2
;
+
∞
[
]-2; +\infty[
]
−
2
;
+
∞
[
، ثم شكل جدول تغيراتها.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
3
السؤال 3
من 4 أسئلة
2
متوسط
🚩
اشرح كيف يمكن رسم المنحنى
(
C
f
)
(C_f)
(
C
f
)
انطلاقاً من منحنى الدالة مقلوب
y
=
1
x
y=\frac{1}{x}
y
=
x
1
، ثم أرسمه.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
4
السؤال 4
من 4 أسئلة
2
سهل
🚩
حل بيانياً المتراجحة:
f
(
x
)
≤
0
f(x) \leq 0
f
(
x
)
≤
0
.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
2
التمرين الثاني: الهندسة التحليلية (10 نقاط)
10 نقاط
تثبيت المعطيات
معطيات التمرين
المستوي منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس
(
O
;
i
⃗
,
j
⃗
)
(O; \vec{i}, \vec{j})
(
O
;
i
,
j
)
. نعتبر النقط
A
(
1
;
3
)
A(1; 3)
A
(
1
;
3
)
،
B
(
−
1
;
1
)
B(-1; 1)
B
(
−
1
;
1
)
،
C
(
3
;
−
1
)
C(3; -1)
C
(
3
;
−
1
)
.
1
السؤال 1
من 4 أسئلة
2
سهل
🚩
أحسب إحداثيتي الشعاع
A
B
⃗
\vec{AB}
A
B
ثم الطول
A
B
AB
A
B
.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
2
السؤال 2
من 4 أسئلة
2
سهل
🚩
عين إحداثيتي النقطة
D
D
D
حتى يكون الرباعي
A
B
C
D
ABCD
A
BC
D
متوازي أضلاع.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
3
السؤال 3
من 4 أسئلة
3
متوسط
🚩
أكتب المعادلة الديكارتية للمستقيم
(
Δ
)
(\Delta)
(
Δ
)
الذي يشمل النقطة
C
C
C
ويوازي المستقيم
(
A
B
)
(AB)
(
A
B
)
.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
4
السؤال 4
من 4 أسئلة
3
صعب
🚩
نعتبر المستقيم
(
D
m
)
(D_m)
(
D
m
)
ذو المعادلة:
(
m
−
1
)
x
+
2
m
y
−
3
=
0
(m-1)x + 2my - 3 = 0
(
m
−
1
)
x
+
2
m
y
−
3
=
0
. عين قيمة
m
m
m
حتى يكون
(
D
m
)
(D_m)
(
D
m
)
عمودياً على حامل محور التراتيب.
عرض الحل (يتطلب تسجيل الدخول)
2 تمارين
•
8 سؤال
•
20 نقطة